六力学校
喜获国际文凭组织的批准
正式成为
小学项目PYP
（授权日期：2020年8月6日）
中学项目MYP
（授权日期：2020年8月5日）
大学预科项目DP
（授权日期：2019年12月25日）
三大连续项目的候选学校
成为
天津市第一所
在K12阶段（1-12年级）
进行IB实验教学的学校！
IB即国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organisation),为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育,使其获得学习,工作以及生存于世的各项能力。
IBO成立于1968年,迄今为止遍布138个国家与2815个学校合作,学生数量超过77万。IB课程与剑桥课程、美国课程并称三大教育体系。
从创办的源头来看,
IB课程的门槛是比较高的,最早它主要是来解决外交官、跨国公司员工等在国际间移动的家庭子女（国际学生）就学问题,是被全球教育界认可、具有较高学业水准的教育项目,无论是学术层面还是评价方面都是非常严谨的,号称
"全人教育"。
IB课程十大培养目标：
勤于思考（Thinkers）、全面发展（Balanced）、坚持原则（Principled）、勇于尝试（Risk-takers）、懂得关爱（Caring）、胸襟开阔（Open-minded）、知识渊博（Knowledgeable）、积极探究（Inquirers）、善于交流（Communicators）以及及时反思（Reflective）。
"母语优先"能保证我们的孩子,
既可出得去,也能留在国内学习升学、就业发展,来去自如。在六力学校,十二年,从小学到高中一贯制课程与课堂,母语与英语的协同发展、两种语言按母语与准母语的标准要求、浸润式的同步发展,确保孩子们在一个长时段的学习过程中,形成中英母语/准母语的双语能力。
简言之,就是要以国内课程大纲及知识内容为主体,再来引进、结合国外优质课程特色与精华,来
确保孩子获取未来如要参加中考、高考必须要有的学科知识及素养能力。
六力学校将在
保证国家基础课程开齐开足的前提下,借鉴国内外优质的课程资源,开发建设几十门中外融合的特色课程,如海内外行走课程、中英文戏剧、中英文演讲与辩论、批判性思维等课程。课程图谱的丰富宽广与多姿多彩,也是国际化教育的重要特色。
研究数据表明,
学习IB课程的学生要比其他教育系统的学生更容易被世界顶级名校录取,并且他们在大学里的成绩也比其他学历的学生更高、更稳定,获得更好的工作前景和机会。
IB课程的三大核心要求能够很好地培养学生的创造性、行动力、独立思考的能力以及辩证性思维,这使得学生在进入大学后,
无论是行动上还是思维上,都优于其他学生。
IBO官方发布的申请成为IB学校授权的流程和标准：一所学校
必须经过IBO非常严格的审核,在办学使命&教育理念、组织架构、师资力量&授课技能、学校硬件设施和课程体系上完全符合标准才可以成为"IB世界学校"（IB World School）。
成为IB学校并不代表此后一劳永逸,学校还需接受IBO监管,每五年要通过一次评估审核程序,完全符合IB课程的认证标准才能保持授权资格。虽然程序上和后期操作上相对繁琐,但正因在如此严格的标准下,全世界的IB学校才能
保持一致水平和优异教学质量。
接下来,IBO将委派专门的课程顾问,
对我校教师培训、课程开发、日常管理等各方面进行全程指导,促进学校教育全球化、标准化发展。
同时,我校以国家课程大纲为根基,融合IB教育理念并通过IB组织的在线课程中心,
不断提升教师的教学水平,培养学生成为具有中国根基、全球格局、内圣外王、修己达人的国际精英,让中国的孩子用东方智慧引领世界。
